自80年代末全科医学引人我国，至今已有十余年，在这期间全科医学得到了政府重视、社会支持、医学界的认定并开始了试点或探索。如1996年12月中共中央、国务院和卫生部在召开的全国卫生工作会议上以及1997年1月15日中共中央、国务院下发的《关于卫生改革与发展的决定》中明确提出“加快发展全科医学，培养全科医生。”1999年卫生部和国家计划发展委员会等十个部委联合发布的《关于城市社区卫生服务的若干意见》中提出：要以基层卫生机构为主体，全科医生为骨干，使杜区居民都能拥有自己的全科医师。1989年以来在北京、广州等地相继建立了全科医学学会，一些省市的医院在社区建立了全科医学学会，一些省市的医院在社区建立了卫生服务站；相应的开展了全科医疗；一些高等医学院校的专家教授结合高等医学教育的深化改革对全科医学教育进行了探讨，设计了方案，撰写发表了一些有价值的论文；又如首都医科大学成立了全科医师培训中心，山东中医药大学1999年开始招收以全科医学为方向的中医学专业的本科生，海南医学院等院校招收具有中专学历，已在基层卫生机构工作3—5年的临床医师作为大专水平全科医生培养，山东济宁医学院、滨州医学院将培养全科医生纳入到山东省教委主持的“21世纪课程体系和教学内容改革”的医学教育课题。此外卫生部以及有关部门还组织了一些高等医学院校的老教授编写了供培养全科医生所需的系列教材或试用教材，等等。这充分反映了全科医学及全科医学教育得到了多方面的支持以及全科医学在国内的动态。总之，由于发展全科医学和全科医学教育是改革卫生服务体系、发展社区卫生服务的需要，是提高人民健康承平的需要，是建立城镇职工基本医疗保险制度的需要，也是促进医学教育适应卫生事业发展的需要，因此发展全科医学及全科医学教育已成为我国卫生改革与发展的一项重要任务。