每到寒暑假,家长们都热衷于给孩子报各种各样的补习班，如英语、语文、奥数、电脑等。然而寒暑假又是孩子意外伤害的高发期，各种新闻报道不断，令人探感痛惜。意外伤害足青少年的首位死亡原因，特别是耶些拙生子女家庭，受到的打击甚至会陪伴他们终生。尽管如此，却很少有家长主动给援子花钱进行急救技能的培训。怎样降低燕子们发生意外的几率，发生意外伤害后如何挽救生命，减少伤残，使孩子们掌握必要的自救常识和技能?曹乃文副部长指出，学英语从蛙蛙抓起，学电脑从蛙娃抓起，学习急救技能也应从娃娃抓起，希望教育部门能够在幼儿园、小学、中学和大学里设置避险逃生、自救互救知识和技能的课程，并将其列为与语文、数学、英语一样的必修课，根据孩子的年龄和接受能力编写适台他们的教材，让孩子们分年龄段掌握各种生存和急救技能。这样，随若年龄不断增长，安全意识将伴随孩子一生，自己受益终身，还能惠及他人。

    成年人应掌握必要的急救常识除了各种意外事件，我国还是一个多自然灾害的国家．暴雨、洪水，地震、坭石流、台风等时有发生。为了让国人在面临危险时能够自救互救，曾乃文副部长建议，在防灾、救灾的同时，政府应该让每一位公民掌握必要的逃生技巧和自救办法，让每个接受过基础教育的公民都能在危急时刻发挥自己的作用。急救常识的普及不能一劳永逸，需要依靠常态化的安全教育，需要全体公民的参与。自救意识的觉醒是整个社会的责任，教育和相关部门尤其要担当起自己的责任，民众将从中学会尊重自己和他人的生命，这将是个人、家庭和全社会的福祉。人人学急救，急救为人人。

    成年人可以将学习急救常识当做是一项生命安全的“投资”，通过专业培训，以及平时生括中的日积月累、知识的不断更新，掌握必要的急救技能。这样不仅会让自己和家人受益，也可惠及他人和社会。而对于整个国家来说．一个人接受培训，就会带动一个家庭，一个家庭就会带动一个社区，一个社区可以带动全社会。急救知识普及程度，也是社会文明程度的一个标志。